核心素养下小学数学课堂中德育教育思考

• 作者: 娜付叶
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 核心素养 小学 数学 德育教育
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 569-570
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.811

摘要

小学阶段对学生进行教育的重点不能仅停留在知识教育上,还要从道德教育的角度出发对学生进行核心素养的教育,从而提升学生的整体素质.数学教育是知识性教育、专业性教育与德育教育的主要科目之一,在小学阶段对学生进行全面的数学教育是推动教育发展的关键.本文就以核心素养下小学生数学课堂学习为主,为进一步增强对小学生群体德育教育的科学性提出一些意见与建议.