基于知识构建的课程体系建设路径探讨

• 作者: 刘明 刘鑫 李媛 杨虹 王璐 罗进芳 钱海兵 黄勇其 黄聪
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 构建主义 课程改革
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 352-354
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3934字
• 语种: 中文

摘要

构建主义认为,课堂是学生的课堂,学习的过程是以学生为主体的知识构建的过程,课程是知识构建的重要载体和来源.在构建主义的观点下的课程体系建设,应该从学生知识观、学习观和教育观的观点出发,进行课程体系的改革,建设符合学生自身特点发展和知识构建需求的优质课程体系,为实现高质量教育服务.