小学语文阅读教学中学生思维能力的培养

• 作者: 杜婷
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 阅读教学 思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 1397-1398
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.3024

摘要

小学阶段的语文阅读教学开展过程中,教师一定要对于听说训练和读写训练方面给予更加充分的关注,这样才能够给学生们带来更加明显的思维能力提升,也可以拓展学生们的想象空间.所以小学阶段的语文教师在开展阅读教学的过程中,也应该注意从不同的角度进行课堂教学情境的创设,来启发学生们的思维.本文就从小学语文阅读教学的角度出发,探讨应该使用什么样的课堂教学策略来给学生们创设一个更加优秀的语文阅读教学情境,提高学生们的思维能力,满足新课程标准改革当中的相关要求.

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