小学信息技术课中分层教学的实践研究

• 作者: 温思强
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 分层教学 小学课堂 信息技术
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0325-0325
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

当前所开展的分层式教学模式与课程改革发展的趋势相符合，并且在小学阶段的教学当中逐渐被融入。通过对分层教 学模式的采取，为帮助学生不同程度学习状况的教学效果得到提升，同时根据小学生真实的学习能力以及基本的掌握情况，采取 更加有针对性的教学模式。当前有一部分小学在开展信息技术课堂当中采取分层教学模式，通过这种方式来保证学生对信息技术 知识学习能力得到有效地提高，并且将之前传统的教学模式不断打破和改善。

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1	温思强		2	0	0.0	0.0