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摘要:
初中道德与法治教学主要是对学生进行道德教育,所学知识包括简单的法律、基础知识和社会公德知识。目的是对学生进行道德教育,促进学生养成良好的行为习惯和健康的思想。初中生的是非观、善恶观还比较模糊,另外,学生性格简单,容易受到不良社会氛围的影响,这会导致学生的自我发展受到影响,阻碍未来的发展。
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文献信息
篇名 初中道德与法治有效教学策略探究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 初中道德与法治 对策 有效教学
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0089-0089
页数 1页 分类号 G
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1 吴凯 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中道德与法治
对策
有效教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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