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翻转课堂在高校钢琴教学中的应用思考
翻转课堂在高校钢琴教学中的应用思考
作者:
王越
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
高校钢琴课堂
创新教学模式
摘要:
作为高校音乐教学中的重要课程,钢琴教学一向为教学内容的重中之重,然而,在教育制度的全面改革下,传统的教学模式已经不能达到新课标的要求,高校钢琴教学模式的创新也随之展开.翻转课堂作为新兴的教学模式,能够更好地,加强课堂互动次数,调动学生的学习积极性.本文就翻转课堂在高校钢琴教学中的应用展开分析讨论,希望能给高校相关的钢琴教学一定的参考.
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翻转课堂
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实施过程
注意事项
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
翻转课堂在高校钢琴教学中的应用思考
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
翻转课堂
高校钢琴课堂
创新教学模式
年,卷(期)
2020,(29)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
124-125
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12313/j.1007-5070.2020.29.108
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
王越
5
12
1.0
3.0
传播情况
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二级参考文献
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高校钢琴课堂
创新教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
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