中外历史比较法在部编初中历史教材中的运用

• 作者: 徐君
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中外 历史比较法 运用
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0247-0248
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

培根曾经说过,读史使人明智,读诗使人灵秀。阅读历史,通过对历史事件的对比,往往能够帮助人们全方位地去认识历史,审视历史。借助部编初中历史新教材,依托新课程改革的平台,教师在课堂上如何更加灵活、有效地运用部编版初中历史教科书呢?笔者认为可以尝试运用历史比较法。这对于教师来说既是一种挑战,又是一个机会。教师合理的利用中外历史比较法,往往可以给学生带来更多知识上的惊喜。本文从应用历史比较法的必要性与可行性入手,探讨中外历史比较法在部编版初中历史教材中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐君		7	5	1.0	2.0