小学英语教学中阅读能力培养策略探究

• 作者: 徐静美
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 小学英语 阅读能力 现存问题 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语一直都是一门十分重要的学科,我国教学改革在不断深化,对于小学英语教学提出了全新的要求,原有的教学理念和教学模式已经不再适用于当前的英语教学过程中.在全新的时代背景下,教师需要对学生的阅读能力进行不断的提高,注重培养学生的英语综合能力,这样才能为学生日后的学习奠定良好的基础.本文在具体的研究过程中,从当前小学英语阅读教学的现状入手,具体分析了应该如何提高小学生的英语阅读能力.