基于核心素养的中小学语文阅读教学探讨

• 作者: 薛登旋
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 核心素养 中小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 240,204
• 页数: 2页
• 字数: 5133字
• 语种: 中文

摘要

阅读是学生进行语文学习的重要组成部分,学生不仅可以在阅读中学习知识,开拓眼界;还可以通过阅读体会更多的情感,明白更多的道理.本文主要探讨中小学语文阅读教学的现状,并分析如何在语文阅读教学中提高学生的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛登旋		1	0	0.0	0.0