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摘要:
高职院校思政课教学考核体系创新是构成高校思政课建设体系创新的重要组成部分.三全育人模式下,在考核主体上要构建"以教师为主导,以实习单位为载体,以学生为主体"的校内外都参与的多元化评价主体;在考核内容上,形成课内、课外全方位评价体系;在考核方式上,借助网络化教学平台,创建全过程评价机制.
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文献信息
篇名 "三全育人"模式下高职思想政治理论课教学考核体系创新
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 思想政治 考核体系 网络化教学平台
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G711
字数 2593字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王连秋 山东畜牧兽医职业学院思政部 10 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
考核体系
网络化教学平台
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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