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"知行合一"理念下的"劳动礼仪周"教育与班级创新管理
"知行合一"理念下的"劳动礼仪周"教育与班级创新管理
作者:
沈于蓝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
劳动礼仪周
知行合一
劳动教育
摘要:
"劳动礼仪周"是江苏省太仓中等专业学校的一项常规工作,目的是营造一个干净整洁的校园环境,让学生在劳动的过程中明礼仪,知礼仪,培养吃苦耐劳的精神,体会劳动的不易与光荣.然而,班级在"劳动礼仪周"实施过程中遇到"绊脚石".从"知行合一"理念得到启示,行是知之始,知是行之成,在劳动教育之路上进行探索与创新.
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文献信息
篇名
"知行合一"理念下的"劳动礼仪周"教育与班级创新管理
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
劳动礼仪周
知行合一
劳动教育
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
管理◆育人◆培德
研究方向
页码范围
170-171
页数
2页
分类号
G717
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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沈于蓝
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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