微课构建小学英语阅读高效课堂

• 作者: 李智慧
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 微课 小学英语 英语阅读 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.10.118

摘要

随着互联网和信息技术的不断发展，出现了许多新兴的教学模式，微课作为一种全新的教学模式，在现阶段的小学英语教学中得到了广泛的应用。在信息化背景下，不断地对教学模式进行创新，能够最大程度地满足学生的学习个性化需求，因此，微课也得到了广大教师的广泛关注，加速了英语教学的改革。在实际的教学过程中，教师应当深入研究英语课堂运用微课的意义，并且针对小学生的具体情况，制定相应的教学策略，使微课能够更好地促进小学英语阅读效果。