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摘要:
素质教育强调对学生综合素质的培养。学生综合能力的提高离不开良好的学习习惯。新时期对人才的要求与过去不同。在学校教育中,学生不仅要学习文化知识,还要提高学习能力和综合素质。为了提高教学质量和效率,教师应结合学生的学习兴趣,帮助学生养成正确的学习习惯。每一种学习习惯都会直接影响学习效率,有些习惯甚至会影响学生的生活。因此,习惯的培养不可低估和忽视。初中数学课堂是提高学生数学素养和学习能力的重要场所。作为初中数学教师,不仅要向学生传授数学知识,更要培养学生获取知识的能力,帮助学生养成良好的学习习惯,提高学习效率和质量。
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文献信息
篇名 关于初中数学培养学生良好习惯的探究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 初中数学 培养学生 良好习惯 探究
年,卷(期) jt_2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0135-0135
页数 1页 分类号 G
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1 夏玉娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中数学
培养学生
良好习惯
探究
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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