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摘要:
本文从多元智能理论出发,分析高职英语家乡存在的问题,探索多元智能理论在高职;英语教学中的应用,真正实现素质教育,提高学生的综合素质.
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多元智能理论与英语教学
多元智能理论
英语新课标
英语教材
智能迁移
多元智能型教师
多元智能理论在小学英语教学中的应用探讨
多元智能理论
小学英语
教学应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高职英语教学中多元智能理论的探索
来源期刊 人文之友 学科
关键词 多元智能 高职英语 教学策略
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕珍珍 20 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能
高职英语
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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