关于师范院校《形势与政策》课教学改革的几点思考

• 作者: 张玉莲
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 师范院校 形势与政策 教学改革 教学模式 实践教学 考核方式
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 0290-0291
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

当前，很多高校在《形势与政策》课教学中存在一些问题，影响了该课程的实效性的发挥。本文主要立足师范院校的 特点从优化该课程的教学模式、增设该课程的实践教学环节、改革该课程的考核方式等三个进行思考和探索，为该课程的教学改 革提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉莲	乐山师范学院音乐学院	3	0	0.0	0.0