高中数学互动教学模式的构建研究

• 作者: 张广学
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中数学 互动教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 531-532
• 页数: 2页
• 字数: 2177字
• 语种: 中文

摘要

"互动式"教学是一种教学模式,就是把教育活动看作是师生进行一种生命与生命的交往、沟通,把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程.运用互动教学能够更好地增加师生之间的情谊,拉近师生之间的距离,在高中数学教学过程中发挥了很好的作用.互动教学正逐渐成为一个新的教学发展方向和教学趋势,不仅可以让教学过程变得更有新意,而且在教学的过程也非常的多样化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张广学		2	0	0.0	0.0