提升高职院校外科护理实训教学质量策略探讨

• 作者: 余慧
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 外科护理 实训教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 323-324
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2478字
• 语种: 中文

摘要

外科护理实训教学是护生掌握外科护理实践操作的主要途径,其为实用型护理专业人才的培养打下了坚实的基础.但由于诸多因素的影响,目前实训教学还存在诸多问题,不利于实训教学质量的提升.为此,外科护理实训教学也应积极创新,提升教学质量,适应新时代对护理专业人才培养的需求.教师应结合临床护理实际不断创新教学方法和手段,有计划地培养护生的临床思维,提升护生的临床护理实践操作能力,为培养实用型护理人才助力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余慧	黄山职业技术学院国际护理学院	15	15	2.0	3.0