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摘要:
习近平总书记曾说过:在教育上必须注重显性教育与隐形教育的结合.伴随着思政课程逐渐向课程思政方面的转变,高职外语课程在具体的实施上必须注重与思政教育的融合.只有这样才能在提高外语教育质量的同时,让学生树立正确的三观.基于此,本文将在分析两者融合意义的基础上,给出具体的融合措施.
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融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨高职外语课程与思政教育的融合
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高职外语课程 思政教育 融合措施
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 彭宇悦 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职外语课程
思政教育
融合措施
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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