作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中化学是初中阶段的重要教学内容,能够帮助学生认识生活现象,了解客观事物的发展规律,对学生的全面发展有不容忽视的作用.针对如何开展初中化学有效教学,本文从"利用信息技术"、"精设教学环节"、"开展生活教学"三个方面进行了论述,旨在提高学生的学习效率,帮助学生取得优异的学习成绩.
推荐文章
初中化学教学策略探究
化学教学
自主探究
生活
初中化学高效课堂实验教学策略探究
初中化学
高效课堂
实验教学
初中化学实验微课的教学策略研究
初中化学
微教学资源
实验微课
策略研究
新课程理念下初中化学教学策略
初中化学
教学策略
新课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中化学有效教学策略探究
来源期刊 神州 学科
关键词 初中化学 有效教学 信息技术 教学环节 生活教学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘素 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
有效教学
信息技术
教学环节
生活教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导