在初中英语课堂上开展差异教学的研究

• 作者: 李辉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中英语 差异教学 效率 策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 869
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.869

摘要

由于长期受到传统教学模式的影响,大多数教师在教学活动中往往会采用单一的教学方法,在满堂灌的教学模式中完成知识传授的任务,难以满足学生全面发展的需求.而为了突破这一教学局限,教师要在初中英语课堂上组织开展差异教学,改变传统教学中的两极分化局面,充分了解每位学生,制定科学的教学计划.基于此,本文就从设计差异前测工作、采用多元教学手段、布置弹性作业几个方面论述了在初中英语课堂上开展差异教学的策略.