在线教育中教学交互的实践与探索

• 作者: 刘学 刘晓林
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 在线教学 教学交互 教学资源 教学活动 学习支持
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 245-246
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2506字
• 语种: 中文

摘要

在线教学是“停课不停学”期间的权宜之计,也是构建全民终身学习教育体系的必然选择.在时空分离的情况下,在线教学的关键难点是怎么保证教的行为能够有效地促进学的行为.该文从教学资源、教学活动和学习支持三个因素进行了分析,结合实践设计交互教学活动,阐述了高质量的交互教学活动,能够有效促进学的行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘学	四川交通职业技术学院航运工程系	11	1	1.0	1.0
2	刘晓林	四川交通职业技术学院航运工程系	6	1	1.0	1.0