践行陶行知教育思想,授学生以"渔"

• 作者: 杨国兰
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 方法 能力 自主 合作探究 表达分享 教学做合一
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 1127
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1127

摘要

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》标准、老子的教育理念和陶行知教育思想,结合本人的教学实际,谈谈我在进行语文课教学三个环节方面主张"孩子的学习由孩子做主"让孩子在自主参与学习的过程中"得渔"的具体做法:课前指导预习;课上指导自主理解、合作探究;课后巩固拓展.培养学生积极主动学习的能力和勇于创新的精神.