教具在小学数学教学中的有效应用

• 作者: 刘俊缺
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 教具应用 策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师、教材和教具一般被称为教学中的"三大基本条件",由此可知教具在教学中的重要地位,实际情况也是这样.由于教具形象直观,如果在教学过程中恰当地运用,不但能够在学生的形象思维和抽象思维之间架起一座桥梁,帮助学生对数学知识加深认识和理解,而且能够通过学生的动手操作,促进自主探究与交流合作,发展想象力和创新力,进而节省教学时间,提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘俊缺		1	0	0.0	0.0