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摘要:
随着课程改革的推进,现有的部编版教材引入整本书阅读这一理念.整本书阅读这种阅读方式能够促使学生掌握更加丰富全面的语文知识体系,并且能够在很大程度上拓宽学生的视野和知识面,和传统阅读方式相比,这种阅读方式能够更加全面、更加显著的增强学生的阅读能力和理解能力.但又因为这种阅读所需时间较长,所以在有限的时间内如何让学生进行高效率、高质量的阅读方法指导就显得非常有必要了.
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文献信息
篇名 整本书阅读教学的优势及方法指导 ——《乡土中国》阅读教学的探索与实践
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 整本书阅读 乡土中国 速读 精读 重读 研读
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 1199
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1199
五维指标
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研究主题发展历程
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乡土中国
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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