小学英语听说能力教学存在的问题及对策

• 作者: 师霞
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学英语 听说能力 问题 对策
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 721-722
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1055

摘要

小学英语教育教学中关注学生听说能力的培养成为当前颇受重视的核心内容,但是现阶段小学英语教育教学中听说能力教学状况并不是特别理想,依然存在着较多的问题和不足,如此也就需要予以适应性调整和改进.本文首先分析了当前小学英语听说能力教学存在的问题,然后又探讨了应对策略.