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摘要:
合作互动教学是一种新兴的教学方法,它侧重于师生、生生的互动合作,在这种教学下,学生不再是单一的个体,而是与教师紧密联系的,将其应用到初中英语课堂中,可以充分调动学生的学习积极性,使学生积极参与到课堂中来,进而提高课堂教学质量.
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初中英语
课堂教学
师生互动
思路研究
内容分析
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文献信息
篇名 加强合作互动教学,提高初中英语课堂质量
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 合作互动教学 初中英语 教学质量
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 294-295
页数 2页 分类号
字数 1939字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
合作互动教学
初中英语
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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