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摘要:
随着新课程改革的深度发展,我国语文教学越发关注到对学生综合能力的培养和提升,以往的语文教学中,以积累基础,让学生们读、写、记为主.事实上,语文的实践性是很强的,真正的语文素养是在实践中提高的.课程改革要认识到语文是一个极具个性化的科目,学生在学习的过程中要充分发挥自己的想象,开动学生的大脑思考,这样才能把语文学活.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈语文新课改下小学生综合能力的提升
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 语文课改 创新能力 综合素养
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 2227
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2227
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研究主题发展历程
节点文献
语文课改
创新能力
综合素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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