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摘要:
小学生是一群情感细腻、想象丰富,充满朝气活力的群体,对世间万物满怀着好奇与期待.同时,小学也是塑造学生三观的最佳时期,只有教师关注学生心理,运用多元化的策略引导学生,才能帮助学生塑造健康人格.
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塑造健康人格 打造新常态课堂
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教师与学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关注学生心理,塑造健康人格
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学德育 心理 学生
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 786
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1340
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研究主题发展历程
节点文献
小学德育
心理
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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1602
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