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摘要:
在小学班主任的教学管理活动中,为了不断提升教学管理成效,很多班主任教师都在积极探索家校合作教学管理模式的应用策略,尽管目前已经取得了一定成绩.但是在活动开展过程中,依然有很多需要完善的地方.本文结合教学管理实际,对家校合作管理模式进行探索.
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家校合作
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班主任管理
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策略探讨
内容分析
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文献信息
篇名 基于家校合作的小学班主任管理策略探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 家校合作 小学班主任 管理
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 742
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1172
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研究主题发展历程
节点文献
家校合作
小学班主任
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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