古诗词在小学语文教学中的传承

• 作者: 王 霞
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 古诗词 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.12.083

摘要

古诗词是中国传统文化的瑰宝，无论是诗经、乐府还是后来的唐诗、宋词，各种类型、各种题材的古诗词丰富了我国的文学艺术。小学语文课堂是文化传承的重要阵地，而古诗词在小学语文教学中的重要性不言而喻，在学生文学素养积累和学生综合素质提升两方面都有着不可代替的作用。古诗词通过寥寥数语便能体现诗文中的意境，学习古诗词是对文化精神的传承，也是确保博大精深的传统文化得以发展的重要保证。