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摘要:
语文是实践性很强的课程,应该着重培养学生的语文实践能力。语文是母语教学,实践机会和学习资源无处不在,因 此应该让学生跟多的接触教材,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。部编语文教材体现素质教育的思想,注重培养学生的 美好道德情操和人文精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,使学生在语文实践活动中提高语文素质,为学生的终身发展打下 基础。
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文献信息
篇名 体验式的学习,让语文课堂灵动起来
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 体验式学习 语文教学 运用
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0293-0293
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
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体验式学习
语文教学
运用
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研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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