审美教育与小学语文教学的结合

• 作者: 刘羽鹰
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 审美教育 小学语文 结合发展
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0105-0105
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国教育体制的变革,整体的审美教育在教育体系中所占的位置越来越重要,这也促进了我国整体审美观的培养和发展。小学语文作为我国语文教育的基础教育阶段,其良好的审美教育能够更好地培养学生们的审美观念,使其在今后的生活中具备更好的发现美,感受美以及创造美的能力,促进学生们更好地全面发展,同时还能够有效的提升学生们对于语文学习的兴趣,更好的帮助其进行语文学科的学习。本文便针对审美教育与小学语文教学的结合问题进行了探究,提出了几点有效的结合方式,促进我国小学语文教育更好的发展,也帮助学生获得更好的培养。

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1	刘羽鹰		1	0	0.0	0.0