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音乐专业课程考核方式改革的研究与实践——以广东石油化工学院艺术与设计学院音乐专业为例
音乐专业课程考核方式改革的研究与实践——以广东石油化工学院艺术与设计学院音乐专业为例
作者:
孟庆民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐专业
课程考核方式
改革
摘要:
该文从课程考核目标的设定到课程考核方式的改变及考核的实效性,从两门专业基础理论深入手,对考核的内容和思路、考核的形式及评分要求、考核效果自我评价及创新等进行改革探讨,其目的是考查学生运用综合知识解决实际具体问题的能力,把音乐专业基础理论知识和艺术实践及实操应用有机地结合,使艺术实践创新能力在实践理论中得到印证.
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文献信息
篇名
音乐专业课程考核方式改革的研究与实践——以广东石油化工学院艺术与设计学院音乐专业为例
来源期刊
教育教学论坛
学科
文学
关键词
音乐专业
课程考核方式
改革
年,卷(期)
2020,(33)
所属期刊栏目
教改创新
研究方向
页码范围
202-203
页数
2页
分类号
J624.1
字数
2661字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孟庆民
广东石油化工学院艺术与设计学院
12
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传播情况
被引次数趋势
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课程考核方式
改革
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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