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摘要:
"三因"理念是新时代中党和国家对于思想工作提出的新要求,思政理论课程更是将"三因"融入到了实际教学中.随着新时代的到来,互联网技术得到了普及,教育形式也发生了改变.为了突破时间和空间的限制,一些学校开展了线上教育课程,而智慧树以及钉钉等平台就是其中典型的代表.在思想课程中使用这些线上教学平台在各学校中已经较为常见,在"三因"理念的指导下,思政线上教学模式得到了有效的开展.
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文献信息
篇名 以"三因"理念指导思政课线上教学模式探究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 "三因"理念 思政课程 线上教学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 310
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 肖婷 9 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
"三因"理念
思政课程
线上教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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