行政法教学中案例教学法的应用分析

• 作者: 吴春晓
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 行政法教学 案例教学法 思维能力 分析解决问题
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 271-273
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4670字
• 语种: 中文

摘要

行政法的理论知识较为枯燥难懂,且知识体系复杂多样,故如何让学生理解复杂难懂的行政知识体系一直是行政法教学的难题.近些年来,案例教学法被逐渐应用于行政法教学中,该教学方法能为学生打造一个开放性的教学环境,这对培养学生的思维能力、分析解决问题能力具有积极的作用.基于此,行政法教师应充分认识案例教学法及其重要性,并积极将该教学方法应用至行政法教学中,以提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴春晓	河南检察职业学院经济管理系	7	8	1.0	2.0