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摘要:
初中英语是非常重要的一门学科,作为三大主科之一,它占据的分数比较高,而且对于学生的各项能力考查也是非常重要的.因此,阅读教学是非常重要的环节,它是对学生词汇、句型和语法等多种知识点的考查,所以教师要注重英语阅读教学,要让学生的阅读能力得到提升,才能促进学生综合素质的发展.本文将从营造课前情景环境、加强教师引导、引导学生批判性思考、培养阅读后的改造操练四方面来探索初中英语阅读教学的方法.
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实践研究
初中英语阅读教学有效性探究
初中英语
阅读教学
有效性
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 阅读教学 方法
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 674
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1057
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
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