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摘要:
当前,我国小学教育事业发展逐渐趋于人性化与现代化,学生发展培养工作逐渐受到社会各界广泛关注.在小学阶段,班主任工作态度与效果在学生整体成长发展过程中具有重要作用[1],现代化教育也对班主任工作提出了更高要求.本文将浅析班主任工作对学生成长发展的重要性,并提出在以人为本教育理念前提下实施爱心治班的有效策略,以期提升当前小学班主任工作水平.
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文献信息
篇名 以人为本爱心治班 ——浅析小学班主任工作的管理艺术研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 以人为本 班主任工作 管理研究
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 764
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1302
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
班主任工作
管理研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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