基于新课改下的中职语文课外阅读的指导方法创新分析

• 作者: 邹金秋
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 新课改 中职语文 课外阅读 指导方法创新
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 696
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1094

摘要

近年来,随着我国社会经济的快速发展,广大人民的日常生活水平有着十分显著地提升,且逐渐意识到教育的重要性,所以社会各界人士也将更多的关注投入各阶段的教育教学工作之中.素质教育的提出以及新课程改革的深入推行,国家及相关教育部分对中职院校的教育教学工作提出了更高的要求.作为中职教学工作中基本且综合性较强的一门学科,语文课程不仅可以培养出学生良好的综合素养,还能帮助其养成优秀的个人思想品德.因此,在新课程的背景下,中职院校的语文教学工作理应注重拓展学生的知识视野,帮助学生养成良好的学习行为与习惯,以此来为其他专业学科的学习打下良好的文字基础.本文将从我国中职学生语文课外阅读的现状入手,简要提出一些关于新课改下中职语文课外阅读指导方法创新的方法与思路,以供大家借鉴与交流.