论小学学困生的成因及转化对策

• 作者: 任秀秀
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 学困生 成因 转化 对策
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 字数: 3994字
• 语种: 中文

摘要

学困生的存在,给教师的教育教学工作带来极大的压力,也影响着学校的教育教学质量.就学校目前的情况来看,我们不得不对学困生进行调查研究,找出他们学习困难的真正原因,制定出转化的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任秀秀		1	0	0.0	0.0