基于微课下的中职电工基础教学探究

• 作者: 栾尚清 苏泉睿
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 中职学校 电工基础 微课教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12218/j.issn.2095-4743.2020.05.235

摘要

随着信息化教学的深入开展，微课逐步走入了各个学校，成为备受广大师生喜爱的教学模式，尤其是受到了中职学校师生的喜 爱。电工基础是中职机电类专业的专业基础课，主要讲授了基本的电路设计、电容器、单相和三相交流电等知识，主要是培养学生的专业电 工素养。教师将微课融入中职电工基础教学中，可以利用微视频讲述RLC电路，掌握万用表等电工检测仪器使用，传授学生电工维修技术， 提升学生就业素养。