精选史料培养学生研读能力

• 作者: 李根东
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 史料 设疑 兴趣 能力
• 年，卷（期）: 2020,（76）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 字数: 3581字
• 语种: 中文

摘要

在历史教学中,史料教学起到重要作用.依据教学目标精选史料,创设情境和解决问题这两个环节能更好地激发学生学习兴趣,培养学生正确地研读史料和解决问题的能力,进而提高学习效率.文章就如何选取史料、创设情境、研读史料解决问题进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李根东		1	0	0.0	0.0