利用情景教学提升小学数学课堂效率

• 作者: 马昌平
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 情景教学 课堂效率
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 字数: 2514字
• 语种: 中文

摘要

小学时期是学生正式接触数学的时候,但是如何让学生在学习数学的同时能力得到培养,这也是每个教师正在关注并努力的问题.因此,教师在数学课堂中应如何帮助学生更好地学习数学,培养能力,让学生主动自发地去学习呢?这时,就需要教师对自己的教学方式进行改进,可以通过创设一些教学情景,引导学生去自主学习,这对提高教师的课堂效率是非常有效的.