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摘要:
随着时代的不断进步,人们对于人才越来越重视,但是就业形势却依旧非常严峻,政府部门虽然已经出台了很多的政策来缓解就业压力,企业也通过扩大生产等方式不断壮大,但是我国中职院校的毕业生依旧面临着就业难的问题,中职学生面临着较为严峻的就业挑战.中职院校学生在教学过程中注重职业能力的培养,这对中职学生就业具有非常重要的意义.本文就积极心理学视角下学生职业能力的培养路径进行了分析.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 积极心理学视角下学生职业能力的培养路径研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 积极心理学 学生 职业能力
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教学视角
研究方向 页码范围 1649
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2571
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
学生
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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