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摘要:
作为基础教育阶段的启蒙教育,幼儿园教育越来越受到社会各界的关注.而音乐教育是实施美育的有效方式,在幼儿园教育中发挥着重要的作用,关系到幼儿个性、创造力和想象力等方面的协调发展.幼儿园时期是幼儿各项能力发展的关键时期,在该时期开展音乐教育活动,有利于陶冶幼儿的情操,激发幼儿的潜能,促进幼儿音乐素养的提升和德、智、体、美、劳的和谐发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 如何将音乐教育巧妙渗透于中班幼儿一日活动
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 音乐教育 幼儿园 一日活动
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 1386
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2436
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
幼儿园
一日活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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