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摘要:
小学数学的学习阶段是学生形成初步形成数学思维的一个时期.小学阶段的数学学习成功与否,会对学生在以后的初高中数学学习产生重要影响.因此,小学数学教师在教学过程中要掌握有效的教学策略,推动小学数学的教学发展,解决问题策略就是推动教学的一个有力工具.本文主要针对小学数学解决问题策略教学展开论述,首先解释了解决问题策略的含义,接着分析了小学数学解决问题策略教学的重要性,最后提出运用解决问题策略教学的对策.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中解决问题的策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 解决问题 教学 对策
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 1397
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2454
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研究主题发展历程
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小学数学
解决问题
教学
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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