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电子系统热设计热分析实验教学改革思路与探索
电子系统热设计热分析实验教学改革思路与探索
作者:
万博
王香芬
陈政平
鹿靖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多层次教学
本研一体化
热设计
热分析
摘要:
随着国防科技国产化快速推进,培养学生可靠性创新意识与创新能力,是高校可靠性工程实验教学体系面临的新要求.文章针对电子系统热设计热分析实验教学存在的问题,提出本研一体化多层次实验教学思路,实施优化教学试验内容、四位一体的多层次实验教学模式、完善考核方式等教学改革措施.实践表明:实施本研一体化多层次实验教学在知识广度、层次性及创新性等方面提高学生学习的积极性和主动性,在教学质量上有较大提高.
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内容分析
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文献信息
篇名
电子系统热设计热分析实验教学改革思路与探索
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
多层次教学
本研一体化
热设计
热分析
年,卷(期)
2020,(21)
所属期刊栏目
教改创新
研究方向
页码范围
197-199
页数
3页
分类号
G642.0
字数
2826字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
万博
北京航空航天大学可靠性与系统工程学院
5
26
2.0
5.0
2
王香芬
北京航空航天大学可靠性与系统工程学院
8
34
2.0
5.0
3
鹿靖
北京航空航天大学可靠性与系统工程学院
5
31
3.0
5.0
4
陈政平
北京航空航天大学可靠性与系统工程学院
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本研一体化
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热分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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