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摘要:
结合数学学习的本质和特征,从认识学生的最近发展区到突破并创造学生的最近发展区,反应了最近发展区理论在数学学习中的重要作用.运用维果茨基的"最近发展区"理论,通过充分挖掘学生的"最近发展区",编制高效的导学案,逐步实现学生知识和技能水平的提高,是本文所要探讨的内容.
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篇名 "最近发展区"理论在编制数学导学案中的运用
来源期刊 卷宗 学科
关键词 最近发展区 数学教学 导学案
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 294
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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