小组合作学习在初中数学课堂教学中的实施策略

• 作者: 张春明
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小组合作学习 初中数学 课堂教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 1475
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2592

摘要

数学是初中阶段课程体系中的重要模块小组合作学习源于生本理念,是现代教育的核心因此,初中数学教师应该认识到小组合作学习的优势,并结合初中生的学习特点以及数学学科的教育目标,有效组织学生进行以小组为单位的合作学习活动,以提高课堂教学的质量.