作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国教育事业快速发展的形势下,教育部门提出了教学改革新要求。而随着新课程改革的持续推进,高中英语学科 教学也面临着一些挑战。在现如今的教育背景下,教师如何对以往的教育教学模式进行改革与创新,有效落实素质教育教学要求, 成为其需要持续、深入思考的问题。在本篇文章中,笔者主要围绕“如何改变高中英语教育教学模式实施素质教育”这一问题展 开探讨,旨在通过有效的分析,找到促进高中英语教育教学质量不断提升的可靠途径。
推荐文章
浅析如何落实高中英语素质教育理念
高中英语教学
素质教育
方法策略
浅析高中英语教师课堂素质教育建设
英语教师
素质建设
师生情感
专业化
素质教育下高中英语教学中学生主体性的思考
素质教育
高中英语
学生主体性
基于人本主义原则的高中英语素质教育实践
素质教育
人本主义
高中英语
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何改变高中英语教育教学模式实施素质教育
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 素质教育 教学现状 教学模式 教学策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0168-0168
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐慧玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
教学现状
教学模式
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导