翻转课堂教学方法在小学汉语拼音学习中的应用浅析

• 作者: 陈自福
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 翻转课堂 汉语拼音 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

汉语拼音学习是小学教学的重要组成部分，是学生认读文字的重要基础，对学生具有长远的影响。鉴于小学汉语拼音教学中，以传统模式开展教学活动时存在主观能动性发挥难度大、学习时间明显不足、学习范围较窄、不利于第二课堂开展等问题，本文提出借助于翻转课堂的新教学模式，弱化这些问题的影响，以此提高教学效率。